人才测评技术应及认证与胜任力模型实务开发(1)其它上课时间:
					
				  
				
					
		    
					
						
培训对象:
					
					各大中型企业的人力资源总监(经理)、招聘、培训、绩效、领导力发展等人力资源职能主管,尤其适用于具有胜任力理论基础,曾经参与过胜任力模型开发和人才测评项目的管理人员。
					
						
培训内容:
					
						培训受众:
                     各大中型企业的人力资源总监(经理)、招聘、培训、绩效、
领导力发展等人力资源职能主管,尤其适用于具有胜任力理论基础,曾经参与过
胜任力模型开发和人才测评项目的管理人员。                                                                                    课程收益:
                     小班授课,每班限制50人,课前评估、案例训练模式,只为少数管理精英准备;
 每个学员都要经过课前的资格评估,确保学习质量;
 知名专家几十家实力企业的案例经验倾情分享;
 开发模型系统化工具指导,全程教练式指导教学;
 六天,三大体系模块,六个实用工具,三十六个知识点,前所未有的知识盛宴。                                                                                    培训颁发证书:
                    全程两次课程可申请中级注册人力资源测评师证,上完三次课程可申请高级注册人力资源测评师证                                                                                    课程大纲:
                     
 模块一      建立企业卓越的人才标准 
 —— 构建胜任力模型的实战技巧
 模块收益:
 1.全面掌握胜任力模型开发流程与关键技术 
 2.分别掌握开发岗位胜任力模型、核心素质模型、职系或层级通用素质模型的流程与关键控制点
 3.掌握胜任力模型操作化手册的编制技术
 4.掌握基于典型行为开发胜任指标评分标准的技术
 特别获得:管理人员通用素质辞典、BEI访谈提纲模板、主题分析模板、素质指标操作化模板
 主题1:中国企业开发胜任力模型案例
 授课大纲:
 知名企业的胜任力项目的启示
 基于胜任力模型的应用体系
 传统胜任力理论的三大缺陷
 什么样的胜任力模型才能落地
 如何争取领导和业务部门的支持
 如何将理论与企业实际相结合    主题2:胜任力模型构建技巧
 授课大纲:
 开发胜任力模型的前期准备
 《访谈提纲》设计
 样本访谈与组织访谈
 访谈记录及分析
 分解胜任力指标的素质剖面
 如何编写《胜任力模型操作化手册》
 模块二      如何精准的评价人才 
 —— 基于胜任力模型的人才评价技巧
 模块收益:
 掌握依据胜任力模型构建测评体系的流程与方法
 掌握基于胜任力模型的行为与情境面试的题目开发与实施技术
 掌握无领导小组讨论的标准化实施技术与题目开发方法
 掌握公文筐测验的标准化施测方法与评价方法
 掌握基于胜任力模型选用心理测验的方法与报告解读方法
 掌握基于胜任力模型的测评数据整合模型设计与分析方法
 掌握基于胜任力模型的测评报告撰写与反馈技术
 特别获得:行为与情境面试题库、LGD题目、公文筐题目、心理量表(个性特征测验、动机测验)
  主题1:胜任力模型评价体系
 授课大纲:
 进行模型评价的缘由
 评价体系的设计
 评价工具的选择
 模型测评数据分析 
 撰写测评报告及报告反馈
 评价考官训练 主题2:胜任力模型的人才评价工具
 授课大纲:
 利用胜任力模型进行面试
 无领导小组讨论
 案例分析
 行为评价问卷
 公文筐测验
 主观性评价
 模块三      如何高效的选人、育人 
 —— 胜任力模型在招聘与培训中的应用技巧
 
 
 模块收益:
 掌握基于胜任力模型的培训体系建设流程与关键工具
 掌握基于胜任力模型的培训需求诊断流程与方法
 掌握基于胜任力模型的培训课程开发技术
 掌握基于胜任力模型的培训效果评估方法与工具开发技术
 掌握基于胜任力测评数据制定员工个体胜任力提升计划的方法
 掌握基于胜任力测评数据制定群体性培训计划的方法
 特别获得:胜任力开发项目实施全套文件模板
      主题1:利用胜任力模型选拔人才
 授课大纲:
 设定选拔标准
 用指标选择评价工具
 评价工具设计选拔流程
 实施标准化的人才选拔过程
 整合面试和情境模拟的分数
 如何进行针对性的录用谈话 主题2:利用胜任力模型培养人才
 授课大纲:
 设定培训标准
 培训需求诊断
 根据需求设计课程
 培训计划的制定
 多元化的人才培养
 如何进行基于改善的培训效果评估                                                                                    培训师介绍:
                                          寇家伦    中国人力资源开发研究会特聘专家,实战派人才测评与领导力开发专家          
 车宏生    北京师范大学心理学院心理测量与人力资源所所长
 廖江群    北京大学心理学博士、清华大学心理学系博士后
 刘远我    人力资源和社会保障部人事考试中心研发处处长
 李运亭    人才测评师、人力资源管理师、心理咨询师等国家职业资格认证培训专业讲师