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赢在人才发展:年终人才盘点与梯队建设

  • 开课时间: 2021年11月25日 周四 2021年11月25日 周四 查看最新上课时间
  • 开课城市: 北京
  • 培训时长:1天
  •  
  • 课程类别: 人力资源
  • 主讲老师:王老师(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 64145
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培训对象:

人力资源管理者,企业管理者等.

培训内容:


培训方式:课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论
培训目标:
?构建公司的人才标准-胜任力模型/高潜模型
?掌握人才素质能力及潜力的测评方法
?掌握开展人才校准会的方法,构建企业的人才地图
?掌握如何发掘人才梯队发展需求,根据3E模型制定人才发展方案
课程背景:
企业在高速发展时,人才培养的速度无法匹配,只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅,身价日益高涨的人才;有建立人才梯队意识的企业,往往因为方法不得当,无法培养出企业需要的领导力人才。
谁是公司的高潜能人才,人才的数量与质量是否与公司战略匹配?如何动态地发展公司的高潜能人才,形成领导力人才梯队?如有有效的进行人才配置?
领导力已经直接影响到一个企业的成败,挖掘企业内部有潜质的员工,培养和发展他们,并为企业留住自己的领导人才。
本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手,提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才,发展他们的领导力,为企业的长期发展输送人才。

课程大纲


第一讲理论篇:人才盘点与企业战略
一、人才盘点让企业战略落地
二、人才盘点的关键步骤
1.谁是高潜人才
2.高潜人才与关键岗位的适配
3.高潜人才的定制化发展
三、人才盘点的成功要素
1.各级管理者在人才盘点中的角色与职责
2.HR在人才盘点中的角色与职责
案例:华为的继任管理系统
第二讲建构篇:人才的标准
一、人才标准-任职资格要求
1.人才的专业能力
2.人才的通用能力
3.人才的核心能力
案例分享:华为的人才标准-领导力模型
分享:销售部长的胜任力模型
二、识别高潜人才-潜力因子模型
1.领导特质与商机洞察
2.人际敏捷性
3.好奇心与思维敏捷性
4.成就动机与韧性
三.人才选拔
1.九宫格-人才盘点会
2.心理测试-商业推理/OPQ/大五人格
3.360度测评
4.述职+行为面试法
案例:高潜人才测评工具
第三讲实操篇:人才盘点校准会议
一、人才盘点校准会议
1.事先收集评价结果
2.召开沟通说明会
3.书面材料与工具的准备
二、人才盘点校准会议流程
1.组织现状分析
2.人才九宫格,前20%与后10%
3.关键岗位的人岗匹配度分析
4.继任计划-人才地图
5.关键人才的个人发展计划
案例讨论:他是高潜能人才吗?
沙盘模拟:某公司的关键员工刘恒,王启,林蒙,萧军…(附每个人的业绩追踪,个性特征,主要行为表现的描述),开人才盘点会议,人才九宫格,确定关键高潜能人才
6.人才盘点的输出
1)继任规划-人才梯队
2)激励与保留方案
3)干部与专业人才梯队发展
三、人才校准会的成功因素
1.HR的主持与引导
2.实际工作事实为依托
3.充分讨论
第四讲工具篇-人才梯队的发展的模型与方法
一、高潜人才的详细档案
1.过往三年的业绩/培训经历等
2.个人职业发展兴趣
3.优劣势分析-确定待发展能力项
工具:高潜人才档案
二、人才梯队的发展-IDP
工具:人才发展的模型-3E模型
1.培训课程
2.短期经历
a)导师项目设计
b)技能大赛
c)模拟演练
3.经验学习
a)任务的设计
b)全职或兼职项目
c)工作轮换
d)增加工作职能
e)借调
案例分享:
1.某知名企业的专业技术人才梯队的发展最佳实践
2.最佳实践:后备干部人才梯队发展

课程主讲


王老师
一、讲师背景?
人力资源管理实战专家,可中英双语授课,AACTP认证国际注册培训师,OPQ领导力认证测评师,24年大型企业人力资源管理实战经验,华中科技大学MBA硕士/人力资源导师,华中科技大学、湖北大学、华中农业大学特邀讲师。王老师一直专注于人力资源管理领域,拥有着24年人力资源管理实战经验,具备了扎实的实践操作技能,曾任职于标致雪铁龙、施耐德电气、法国英瑞杰汽车系统有限公司等世界五百强、外资大型汽车知名企业,一直以来致力于为企业人事管理挖掘痛点并提供有效解决方案,同时提升个人管理技能。任职标致雪铁龙期间曾用时一年,在200人中进行人才甄选,为企业引进了30余位中国区中高层管理人员,得到总部高层的充分认可。
二、主讲课程
《人力资源规划实务》、《人才盘点与梯队建设》、《基于胜任力的面试技巧》、《人工成本的精细化管理》、《激励与保障-薪酬体系设计》、《基于战略的培训体系建设》、《非人力资源的人力资源管理》、《变革中的HRBP角色定位与实战训练》、《绩效管理-BSC+KPI+绩效反馈与辅导》
三、授课风格
幽默诙谐的授课风格,专业度极高的课程内容;富有激情与现场控制力,丰富的呈现方式及授课技巧,让学员在学中练,练中思,充分激发学员的学习动机,知识与经验毫无保留地传递。
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