DFM可制造性设计其它上课时间：

• 2022/6/21至2022/6/22 上海

新产品导入部门，新产品项目部，设计部、工艺部

课程收益：
理解NPI和DFM的基本理念、掌握实施和运用的方法

课程大纲

课程大纲：
一、可制造性概念
1.DFM概念及范畴
可加工性
可装配性
可测试性
可维修性
可包装性
2.DFM基线概念与价值
缩短开发周期
提升质量
降低制造成本
降低产品成本
二、DFM能力模型
从DFM结果、过程与能力、基础支撑三个维度，构建DFM能力模型
1.DFM结果
产品可制造性规划
制造策略
DFM策略
可制造性设计、验证、度量
可制造性生命周期动态管理
可制造性设计报告
2.过程与能力
DFM能力地图
DFM设计能力
DFM度量管理
DFM典型案例
DFM需求基线
3.基础支撑
DFM方法论
DFMIT工具
DFM管理体系/组织
质量管理
数据管理
三、DFM需求基线
1.DFM需求基线应用场景
2.DFM需求基线分级
通用级需求基线
产品级需求基线
DFM需求基线框架
DFM需求件模板示例
DFM需求基线开发五步法
DFM需求基线提炼原则——5选2不选
四、DFM流程活动
1.可制造性需求分析
2.可制造性需求及度量指标
3.可制造性需求分解到产品设计规格中
4.产品可制造性支撑方案设计
5.可制造性指标验证验收
五、DFM设计评价
1.可制造性度量指标定义
2.可制造性度量目标
3.可制造性评分细则
4.可制造性验收标准
5.关键点可制造性目标和指标管理
六、可制造性设计发展趋势与愿景
1.基于设备加工能力的DFM设计
2.核心制造能力，提供DFM解决方案
3.业界一流工程能力

课程主讲

汪老师
IPD研发领域流程变革专家：
二十年华为研发领域工作经历，曾担任研发部质量与运营部部长，华为19级专家；
华为IPD业务流程变革经验，曾主导研发能力中心业务流程、IT、组织等变革，并完成IPD关键指标流程成熟度评估和改进。
专业能力：
20年华为研发流程质量管理工作经验，长期从事研发流程IT规划、变革、改进，精通IPD，实践经验丰富；
管理经验丰富，长期担任流程变革项目负责人，拥有跨部门合作和项目型组织成功运作管理实践经验；
培训能力强，长期兼职华为大学内部讲师，教学IPD研发流程变革、研发质量管理、研发信息安全等课程；
理解能力、沟通能力、推动能力、协同能力强。
擅长领域：
在华为工作期间，先后从事硬件研发、研发质量运营、采购及供应商管理等工作。
研发业务流程变革管理
研发组织变革管理
流程IT项目规划
研发质量管理
信息安全和隐私保护、内控
采购供应链业务流程变革
关键项目经验（内部）：
流程变革项目：
中央研发部硬件业务研发流程设计、推行和流程成熟度评估（TPM）；