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激励领导力—营造高绩效组织氛围的领导艺术

  • 开课时间: 2018年10月19日 周六 2018年10月20日 周日 查看最新上课时间
  • 开课城市: 广州
  • 培训时长:2天
  •  
  • 课程类别: 人力资源
  • 主讲老师:李伟(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 50124
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培训对象:

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培训内容:

培训目标

1、找到组织行为的基本理念与信条2、传播自己的基本价值观和理念3、使自己的行动与共同的理念保持一致4、表达自己对未来的渴望5、激发他人与自己分享共同愿景6、建立团结、合作与信任的氛围7、增强他人成就卓越的动机8、认可他人的才干与成就9、学会激励人心的的方法与途径……

课程大纲:

导引:
1、欢迎学员
2、课程进行方式与目标介绍
3、个人『最有意义的认可活动』分享
4、领导激励问卷调查
5、学员问卷反馈讯息
6、各单元介绍
一、领导激励的基础——信誉与认可
1、信誉是领导的基石
2、什么是正直
3、受人尊重的领导者特质
4、我做得怎样
5、领导者四种关键品质
6、信誉对组织的影响
7、你了解员工的渴望吗
8、推论的阶梯
9、了解员工的最佳手段——『探询』
10、人性的需求
11、激励人心的核心基础——关心他人
二、激励人心的七个要素
——案例视频(七个要素的呈现)
第一个要素:确定明确的标准
1、承诺产生于个人的价值观
2、价值观形成信念与理念
3、组织与个体的价值观矩阵
4、理念集中我们的思想并且塑造我们
5、找寻我们的理念
6、形成组织的行动信条
7、目标加反馈令我们更投入
8、激励是一种反馈
第二个要素:期望最好的结果
1、高期望产生高绩效
2、皮格玛利翁效应
3、积极的设想创造积极的可能性
4、自尊对所有人都是一种收益
5、描绘你对组织的期望
6、共同愿景
第三个要素:关注所有人和事
1、走动关心
2、释放积极性
3、把别人放在第一位
4、用你的双眼和心来倾听
5、多逗留一会
6、寻找然后你会发现
第四个要素:使认可个人化
1、了解他们所喜欢的
2、个人化与文化化
3、花些时间考虑
4、找寻机会
5、创意需要用心
6、认可不是个人化就可能起负面影响
第五个要素:讲述故事
1、故事就是事实
2、通过故事教育、动员并且激励
3、优秀的领导者也是优秀的讲故事者
4、如何讲好故事
5、关于讲故事的技巧

培训师介绍:

李伟实战经验多年的实战历程沉淀出了浓厚的管理底蕴,在任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间,主导创建了领导力学院,并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手,在集团内部实施了学习型团队试点项目,成为中国第一家导入“团队学习实验室”企业项目负责人,在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。
被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家。
多年的培训管理经验,在组织文化创建和领导力培养方面积累颇深,可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目,并运用国际认证专利工具,将这些项目在企业中落地实施。
教练资格(国际认证)【情境领导】教练(国际行为学大师保罗 赫塞博士认证);【开发你的内在领导力】教练(国际影响力大师麦克斯维尔博士认证);【团队学习实验室】教练(国际学习型组织协会主席,国际管理大师彼得.圣吉认证);【变革的力量-领导力】教练(国际领导力大师约翰科特博士认证);【领越TM领导力】教练(国际领导力大师詹姆斯.库泽斯博士认证)主要课程魅力领导系统项目、人力资源开发战略实务-培训管理者的系统思考、创建学习型组织-五项修炼、管理效能提升训练-培育执行能力、企业经营模拟沙盘训练……服务客户中国电信、中国银行、美的集团、歌莉娅、德国宝柏…

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