课程收获
企业收益：
1、帮助企业将优秀的经验和实践总结升华为课程，挖掘与传承经验；
2、培养具备培训课程开发能力的优秀培训师，推动企业培训的发展；
3、开发具有针对性与实用性的课程，提升员工能力素质，提高工作效能。
岗位收益：
1、学会运用需求分析方法和操作步骤，为课程进行精准定位；
2、掌握基本课程内容开发的方法，将最佳操作经验转化为课程内容；
3、学会运用学习目标设定、内容情境设计等方法，设计课程蓝图；
4、运用有效工具和模板进行备注版课件的编写与开发；
5、掌握课程验证的方法步骤和评估工具，完成课程的验证。
课程特色
1、将课程设计与开发过程流程化、工具化、内容情境化，降低课程开发的难度，让学员易于吸收与掌握课程知识点；
2、融合全球先进课程开发理论和国内企业丰富的实战案例，让学员掌握先进的方法论和实操方法；
3、大量实战演练，让学员体验课程的设计与开发精髓，将学习过程转化成任务完成过程，提升学员的参与度与专注度，保证课程效果的落地转化。
课程大纲
导引
1、开场与模型介绍
(1) 什么是课程开发？
(2) 课程设计与开发模型总览
(3) 交付物标准
【核心概念和工具模板】
(1) 课程开发概念、课程设计与开发模型ADDIE
模块一：分析
1、需求分析与立题
2、学员分析的目的
3、确定课程可解决的实际问题
【核心概念和工具模板】
1、需求分析的方法
2、需求分析的步骤
3、课程主题命题方法
4、关于学员分析的工具
5、确定课程可解决问题的工具
【产出】
1、确定课程题目
2、确定课程开发的大方向
3、完成学员分析表单
模块二：设计
1、课程内容分析的方法
2、设定学习目标的ABCD法
3、设计教学策略
4、如何架构课程蓝图
【核心概念和工具模板】
1、关于课程内容分析的步骤
2、设定学习目标的步骤
3、教学方法匹配原理
4、验证教学方法的匹配
5、1个课程大纲模板
6、教学心电图模版
【产出】
课程内容、学习目标和标准化课程蓝图
模块三：开发
1、备注版教学PPT的制作
2、教辅材料的 制作
3、课程介绍的设计
4、小组活动：练习
【核心概念和工具模板】
1、1个备注版标准课件PPT模板
2、课程介绍模板、课程蓝图模板
【产出】
备注版PPT、课程介绍、教辅材料、课程蓝图
模块四：验证与修订
1、课程验证的目的和内容
2、课程验证的阶段
3、小组活动：练习
【核心概念和工具模板】
关于课程验证的方法和阶段
【产出】
验证后方法与标准
模块五：效果评估
1、最新评估模型介绍（本部分内容因时间限制，仅做知识讲授）
2、课程评估的原则
3、常见评估工具类型
4、小组活动：练习
【核心概念和工具模板】
关于评估模型的要点、课程评估的原则、评估工具
【产出】
跟本课程匹配的评估工具
专家简介
惠普商学院特聘讲师、ATD Master Trainer 孙世峻
实战经验
历任中国远洲集团培训总监、华泰汽车培训总监、美国安迪曼咨询中国区研发总监。20年企业培训管理经验，筹建过两所企业大学，运营过千名内训师团队。十年职业讲师经验，超千场授课经历。
专业背景
惠普商学院特聘讲师；
ATD Master Trainer（ATD全球培训大师级培训师资质）；
美国柯氏四级评估“全球铜牌顾问”。
授课风格
擅于根据学员特点进行针对性教学，引导学员深度分析问题，解决问题，寓教于乐，与学员互动性强。
主讲课程
让经验升华：课程设计与开发工作坊、基于岗位序列的学习地图设、TTT之授课技巧等。
服务客户
博世集团、中国一汽、中粮美特、中国银行、工商银行、中国石油、松下电工、招商银行……
专兼职讲师、课程开发人员、业务专家；培训经理、人力资源管理者知识管理规划人员。