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企业卓越流程体系规划与流程设计

  • 开课时间: 2016年7月29日 周五 2016年7月30日 周六 查看最新上课时间
  • 开课城市: 北京
  • 培训时长:2天
  •  
  • 课程类别: 项目研发
  • 主讲老师:陈志强(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 40289
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企业卓越流程体系规划与流程设计其它上课时间:

培训对象:

?总裁/副总裁、总经理/副总经理、CIO、流程建设推进委员会成员(公司高层);?流程建设项目经理及项目组成员、流程管理部门负责人及专职人员、各管理部门负责人。

培训内容:

课程收益:

1.价值:课程内容采用国际上先进的管理方法论,结合中国企业自主创新管理的最佳实践,总结提炼出适合中国本土企业的管理体系。
2.专业:多个领域的业务专家,有丰富的企业业务管理、流程管理与组织变革等领域的实践和咨询经验,长期与国际顶尖相关领域的咨询公司合作。
3.实战:培训过程中通过对实际项目进行角色演练、案例研讨等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。掌握流程审计和流程管理变革优化的方法与步骤;
4.实效:讲师具有华为等标杆企业流程管理经验,讲解实践案例。学习第1名,减少摸索;学员分享自身企业实际案例,现场讨论,使学习更有针对性,学以致用。
5.活跃:培训方式多样,参与度高。分组PK、操练、案例、研讨、视频、辅导等;
6.规范:杰成培训学院严格控制质量,已经成功举办公开课几百场,为上万家企业提供过流程管理等系列培训,得到广大学员及培训组织者的高度认可。

课程大纲:

一、统一变革理念:提升流程建设准备度
1、流程的价值认知
如何正确理解流程
流程与其他管理要素的关系
2、流程建设的急迫性
企业成长能力的挑战
企业运营效率的挑战
企业战略转型的挑战
3、流程建设的方向
职能型组织向流程型组织转变
流程能力提升的五个阶段
二、流程体系规划:价值创造透明化和标准化
1、流程体系规划的基本概念
什么是流程体系规划
为什么需要流程体系规划
2、如何流程体系规划 ——从“形”到“神”
流程体系规划的“形”
分层分级结构化
主次清晰
流程体系规划的“神”
如何与战略匹配
如何与商业模式匹配
如何实现端对端全流程贯通
如何与组织结构匹配
如何上下游价值链集成
如何与集团管控模式匹配
流程架构的分层设计
流程架构设计的最佳实践
Level0架构定义与设计
Level1架构定义与设计
Level2架构定义与设计
编制流程清单
流程梳理优先级排序
3、流程体系与其他体系的融合
流程体系与ISO9000等体系的融合
流程体系与制度的关联
流程体系与风险管控的融合
4、流程体系规划软件工具学习—EPROS—D2(简称D2)
EPROS流程体系管理平台简介
如何通过D2进行流程分层分级规划
演练:使用实例和D2工具进行企业流程规划
三、流程详细设计:将个体能力转化为组织能力
1、流程设计的“人”
确定正确的流程责任人
选择合适的流程设计参与者
2、如何进行流程设计
描述流程基本信息
Why—流程目的描述
Where—流程范围和边界
When—流程驱动
绘制流程图最佳实践—泳道图学习
What—流程活动及协同关系
Who—流程角色
流程文件及附件编写
How—流程文件说明、作业指导书/模板等
How much—流程KPI
3、流程图描述及文件编写软件工具学习
如何通过D2工具描绘流程图
如何通过D2工具设计流程文件
演练:使用实例D2工具进行流程设计
四、Workshop工作坊:如何激发团队智慧进行跨部门流程梳理
1、如何进行研讨会(workshop)策划
Workshop的意义
如何进行准备
2、如何进行流程现状建模(As-Is)
为什么要描述现状流程
基于实际业务场境进行流程现状描述
识别关键业务痛点及改进机会点
3、如何进行新流程设计(To-Be)和推行
流程改善的常用技巧
新流程设计
新流程的推行实施
演练:使用实例进行跨部门流程梳理

培训师介绍:

陈志强博士—— 管理工程学博士,流程管理及组织变革顶尖实务专家,深圳管理咨询行业协会副会长,清华大学企业高层经理培训课程特聘专家,中粮集团标杆管理特聘专家。
十九年流程管理领域方法研究和实践,曾在华为公司有过多年的中高层管理经验,担任过质量保证部总监、审计部总监、流程优化管理部总监,并兼任管理者代表、高级行政干部培训中心高级讲师。
曾为上千家知名大中型企业及细分行业快速发展的中小企业提供专业的流程优化培训服务,并带领公司咨询团队为几百家企业提供了流程优化的咨询项目服务,为国内企业流程管理意识和水平的提升做出了一定的贡献,在思想性、专业性和实用性方面受到客户的高度评价。


培训特长:

《企业流程及组织能力提升高层班》
《流程设计与优化高级实务班》
《流程体系规划工作坊》
《流程审计》
《专题流程优化工作坊》
《卓越的流程体系建设》
《流程变革管理》

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