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员工招聘及培育管理
  • 主讲老师: 许卫
  • 课程类别: 综合管理
  • 培训时长:2天(6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 58636
  • 开课城市:不限
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培训对象:

部门经理级别管理人员

培训内容:

课程背景

在当今激烈的市场竞争中,人力资源管理与开发已成为企业制胜的重要因素。而部门经理对于人员管理知识和管理技巧比较缺乏,很难有效提升团队工作效率。为帮助部门经理提升人员管理能力,特开发本课程。
本课程帮助部门经理从如何招聘人,如何培育人。帮助部门经理提高所领导团队的工作表现和生产力,培养卓越的职业经理人,并进而发挥公司整体人力资源价值和管理水平。

课程目标

● 从选人的角度掌握如何来招聘并面试首选人技巧;
● 从育人的角度掌握如何建立人才梯队,培养下属;

课程大纲

第一讲:人才甄选与招聘
一、招聘前的准备
1. 面试官应该了解的招聘工作
1)招聘面试工作的分工及协作要点
2)人才招聘面试、评价、录用的流程
3)内部招聘和外聘招聘的优缺点
4)外部人才招聘的主要渠道及其优缺点?
2. 面试人员的职业素养
1)面试官的仪容仪表
2)面试官的眼神、情绪、时间控制,
3)面试官如何察看与分析面试中非语言信息
讨论:面试官应该具备的素质
二、招聘岗位的评价要素
1. 岗位的胜任素质模型和评价要素
1)什么是岗位胜任力素质模型
2)胜任力素质模型的三个胜任力是什么
3)胜任力模型的提炼方法
4)评价要素的选取方法
5)评价要素的定义和评分方法
2. 校园招聘的评价要素
1) 95后新时代员工的行为特点
2) 校园招聘评价要素确定
三、什么是结构化面试
1. 如何操作结构化面试:“四步法”
2. 结构化面试的六种提问技巧
3. 结构化面试提问分析技巧
练习:结构化面试问题设计
四、STAR行为面试
1. 认识行为面试
1)什么是STAR行为面试
2) 为什么要用STAR行为面试
2. STAR行为面试方法提问评价方法
1)如何用STAR行为面试方法进行提问
2) STAR行为面试如何对应聘者的经历分析
3) STAR行为面试如何对应聘者工作能力进行考评
4) 如何在面试过程中观察与鉴别真伪?
练习:STAR行为面试提问技巧
五、图画测评
1.为什么要进行图画测评
2.图画测评的心理学理论
3.主题统觉测评的方法和技巧
练习:主题统觉图画测评解读

第二讲:部门经理的下属辅导和培育
一、企业人才梯队建设
1.什么是企业人才梯队
2.如何进行企业人才梯队建设
3.如何设计人才梯队进出库管理机制
4.员工职业生涯管理
1)员工职业生涯管理及其意义
2)员工职业生涯规划的步骤
练习:员工职业生涯规划设计
二、员工的绩效辅导管理
1.绩效辅导对于绩效管理的作用
2.管理者在工作中如何指导下属绩效
3.指导下属员工的方法要点
4.影响绩效辅导效果的因素及注意事项
5.针对四种不同的员工的辅导方法
工具:GROW—绩效辅导的对话技巧
情景模拟:员工工作辅导技巧
三、绩效面谈提升员工能力
1. 绩效面谈的目的
2. 绩效面谈的六步骤
1)绩效面谈前要准备什么?
2)绩效面谈的开场有什么讲究
3)为什么要先让下属自我评估
4)如何反馈让下属认可您的评估
5)展望下年度的员工发展计划
6)通过绩效面谈,有什么收获
3. 绩效面谈中的主要沟通反馈技巧
视频:找出绩效面谈的错误点
情景模拟:有效的绩效面谈
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