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生产现场问题分析与解决

  • 开课时间: 2020年10月24日 周六 2020年10月24日 周六 查看最新上课时间
  • 开课城市: 东莞
  • 培训时长:1天
  •  
  • 课程类别: 生产管理
  • 主讲老师:陈进华(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 56283
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生产现场问题分析与解决其它上课时间:

培训对象:

班组长及以上生产管理人员、效率改善人员、成本改善人员等。

培训内容:

课程收益:

l  掌握生产现场管理的衡量指标的计算方法

l  系统掌握生产现场分析之识别现场各类浪费

l  系统掌握快速发现现场问题点的主要方法

l  掌握如何运用5S与目视化管理消除或减少现场各类寻找问题的方法

l  掌握如何运用动作经济原则来提升作业效率

l  系统掌握消除现场各种非异常”等待“问题的方法与工具

l  掌握消除设备异常的工具

l  掌握消除生产异常的方法与工具

 培训对象: 

班组长及以上生产管理人员、效率改善人员、成本改善人员等。

培训方式:            

互动式讲授+成功案例分析+小组讨论

课程大纲(1天):

一、生产现场管理的衡量指标

      1. 当今制造业的形势分析

      2. 生产现场管理的好坏与企业利润的关系分析

      3. 案例讲解:衡量生产现场管理水平的主要指标

2  企业实际案例练习(以课前调研的资料来做实践练习)

  二、生产现场分析之识别现场各类浪费

      1. 案例讲解:精益管理中“浪费”的含义

      2. 剖析:产生现场浪费的根本原因是什么?

      3. 精益管理中的“库存”的定义

      4. 案例讲解:库存对现场管理者的优缺点

      5. 案例讲解:库存产生的原因分析

      6. 案例练习:其它各类浪费产生产原因分析

      7. 企业案例实战:“地毯式”搜查现场浪费

  三、快速发现现场问题点的主要方法

      1. TOC发现法---制约理论的应用

      2. WIP发现法

 案例讲解与企业案例实战练习

      3. 目视化管理发现法

 案例讲解与企业案例实战练习

      4. “三标”盘点法

  案例讲解与分享

      5. "七剑“判定法

      6. 流程分析法

 案例讲解:如何运用”直列形分析工具“发现流程问题

   四、消除或减少现场各类寻找问题的方法---5S与目视化管理

      1. “各类寻找”问题产生的原因分析

      2.  精益 “5S管理”的含义

      3.  5S管理之“整顿”实施的原则

 案例讲解与分享

      4.  案例讲解:5S管理之核心---三定三要素

案例分享与企业实战练习

      5. 案例讲解:目视化管理的定义与要求

      6. 案例分享:仓库目视化管理的应用

      7. 案例分享:现场各区域目视化管理的应用

  五、提升作业效率的方法---动作经济原则的应用

      1. 案例讲解:常见的12种动作损失

      2. 最佳作业动作分析

 案例讲解与分享

      3. 案例分享:动作经济原则的应用

 企业案例实战练习

  六、消除现场各种非异常”等待“问题的方法与工具

      1. 平衡分析与改善法

         1)线平衡的定义与计算方法

 案例讲解与练习

         2)平衡效率改善工具----ECRS法则的运用

  案例分享

      2. JIT转移模式---单件流

         1)单件流与批量流

         2)案例讲解:单件流的好处与实施要求

      3. 快速切换的实施方法

         1)快速切施步骤

         2)快速切换点检表的应用

 案例分享

         3)案例讲解:如何将内部操作转化为外部操作

  七、消除生产异常的方法与工具

       1. 发生生产异常的主要原因分析

       2. ”生产异常处理“的制定与落实技巧

       3. ”三标“的制定与执行要点

案例讲解与分享


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