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大数据思维与商业创新

  • 开课时间: 2019年3月29日 周五 2019年3月29日 周五 查看最新上课时间
  • 开课城市: 北京
  • 培训时长:1天
  •  
  • 课程类别: 综合管理
  • 主讲老师:陆建平(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 55094
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大数据思维与商业创新其它上课时间:

培训对象:

企业中高层管理者;

培训内容:

【课程背景】

创新没有固定模式,商业分析也很复杂,大数据更是令人畏惧,它们结合在一起就更是难以逾越。但是,如果我们能够重视、了解并掌握重点因素,并且在此基础上建立一个能够驱动创新的模式,那么实现创新也就离我们不那么遥远了。大数据既能推动渐进性创新,又能推动变革性创新。企业要想实现两种创新,就需要建立起一个整合的运营模式,确保创意从产生到创新,再到商业化都有章可循,并且用它维持一种健康的动态张力,既保持组织稳定时的经营绩效,又能支持变革时进行的破坏性创新。

大数据应用正成为企业创新的新趋势!


【课程大纲】

一、数据重构商业 流量改写未来

二、各种创新 

 1、基础平台和上层变现

  用户价值与商业价值

 2、营收和产品

  新浪、百度、阿里巴巴、奇虎360

  产品与用户需求和体验

3、跨界整合

  多层次/跨行业的商业生态;

行为数据

三、资本创新

1、风险资本

1)互联网

1991年互联网向社会开放

1993年浏览器的诞生,掀起了互联网商业化的浪潮

案例:Netscape Communication

2、创造利润转向创造价值

1)转变

Internet新技术公司IPO (Initial Public Offering) 上市

通过资本市场获得回报

2)种类

天使资本

种子、培育及上市为目标的各种风险资本

四、逻辑创新

1、商业逻辑的创新

1)改变场景

把虚拟的网络经济与现实的传统经济结合起来,尝试全新的商业运作模式

从网络走向传统产业

案例:Amazon

从传统产业走向网络

案例:DELL,CISCO

2)在DELL、CISCO等制造企业的商业模式转型中,互联网是重要的基础和保障,那么DELL、CISCO的优势如何长期保持?

3)“互联网+”与“+互联网”之间的差别 

4)改变场景的要点

用技术创新提高商业效率

跨界整合, 数据+算法,大数据,AI 5)改变供求 

UGC(User Generated Content)增加供应

案例:YouTube

社会化供应

案例:共享经济

6)改变生态 

智能手机到智能电视、汽车、家电……

7)新商业

场景:用技术创新提高商业效率

供求:以商业效率获得行业地位

生态:在新基础之上构造新生态

8)新问题

用户-平台-供应商

底层设施-上层业务

制造商(如海尔)、互联网平台(如Google)、生态体系(如小米)各自的路线

五、运营创新

1、平台运营的创新

1)基础平台和上层变现

案例:腾讯 2)营收和产品

案例:阿里巴巴



【讲师实力】

陆建平 

现为华东师范大学商学院副教授,在由“点评老师网”公布的全国“最有魅力的老师”排行榜上,陆建平副教授备受学生好评,目前其“魅力指数”已超过厦门大学教授易中天。常任华东师范大学MBA、MPA《电子商务》、《网络营销》课程讲师,连续多年在毕业生评教中名列学校第一,曾被多家报纸、电视媒体刊登报道。主讲“互联网商业模式创新”“电子商务”和“网络营销”等课程。服务的客户有:中国电信、中国移动、中国联通、中国银行、建设银行、工商银行、中国邮政、中石化、中石油、国药集团、TCL集团、上汽集团、东航、南航、国电集团、香港华侨城、日本卡西欧、百度等。


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