高度决定眼界、专业创造价值!中国规模最大、实力最强的培训服务提供商!

24小时服务热线:020-31041068

详细内容:当前的位置:首页 >> 内训课
全员防疫 人人参与
  • 主讲老师: 李科
  • 课程类别: 线上直播
  • 培训时长:1天(6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 59345
  • 开课城市:不限
  • 查找同类课程
  • 欢迎来电020-31041068量身定制内训课程

培训对象:

企业全员

培训内容:

课程背景:

   疫情考究的是人心,冲击的是信心!

   可预见的是,覆巢之下难有完卵,疫情后的市场复苏是一个较长期的过程,

                                        但对手不会等,企业不能等!

   可预见的是,历经一场全民抗疫的战役,历经一次生与死的隔离,人心惶惶是必然,

                                        经济可以等,但复工不能等!

   可预见的是,人心浮动是疫情后期会立刻面临的第一个问题,如何群策群力、共克时艰是企业能否化解本次危机首要解决的问题。

   危机中往往也孕育生机,本次事件亦然;一场疫情将产业链上企业再次拉回同一起跑线,谁能最快重拾信心、恢复生产,谁就能优势富集,抢占招工用工先手,抢占市场先机,抢占破局的快车道;所以,最快地团结员工、最快地统一思想、最快地激发热情是当前企业务必首先考虑的重点事项!

    基于此,一个能快速凝聚团队激发热情,且能普适于企业全员的课程是当下迫切需求,也是2020年企业复工第一课。

《全员防疫 人人参与》课程

                        没有夸夸其谈的理论!

                        也没有高亢豪迈的煽情!

《全员防疫 人人参与》课程以:


一个核心公式为基础

   

一个电影片段为线索

   

一个熟悉团队为样板

   



 

   

   


《全员防疫 人人参与》课程是:


百份项目推动案例提炼

   

百场线下培训效果保障

   

百分百能输出行动计划


   

授课方式

课程集数

每集时长

课程总课时

线上视频直播

2

授课1.5小时

3小时

 

课程大纲

一级目录

课时

二级大纲

知识点/案例

学习目的

第一集

一场电影看

中国式激励过程

1.5

小时

1、另眼看疫情,化危机为优势

优势富集效应

重树信心,发现危机中的机遇

2、从无关群众到吃瓜群众

目标激励方法

通过生活案例体会激励期望理论模型

理解期望理论模型

掌握目标分解两个维度原则

3、从吃瓜群众到听话群众

动机激励方法

体会《让子弹飞》中员工正负激励方法

学会正激励方法

理解全员连续激励原理

4、从听话群众到朝阳群众

全员检查到全员参与过程

体会《让子弹飞》中员工动力提升方法

1939年老国企如何推行全员拖地?

掌握全员行动实现步骤

5、从沙和尚到唐僧的员工成长过程

通过西游记人物角色体会员工成熟度水平

掌握员工水平的提升路径

第二集

擅用正激励方法,快速统一思想

1.5

小时

1、“洗脑”认知强化方法

“洗脑”方法情景模拟

 

学会员工意识强化方法

2、“批评与自我批评”闭环定向强化方法 

正向强化激励手段

学会民主生活会实施方法

3、从月复盘到月目标

思维导图方法

目标分解技巧

学会目标分解技巧

4、从周会到周计划转化

PDCA闭环管理原则

学会批评与自我批评方法

5、从日激励到日记录管理

日记录表运用

掌握员工日状态监视方法

6、因事而异的管理角色扮演

时间管理法则

管理角色理论

学会事情优先级分类与处理原则

7、因人而异的员工指挥原则

情景管理理论

学会工作任务指派的方法

8、因事因人而异的员工教导

权变管理理论

案例:招工用工过程的员工指派方法

学会疫情危机下应急处理方法

 

课程收益

基础收益

良好收益

拓展收益

理解全员激励过程与方法

能对课程做初步复盘

能根据所学输出目标行动计划书

输出目标行动计划书具体、

实效;行动步骤清晰可控

 




相关 全员防疫 人人参与 ,全员防,课程: 点击查看更多相关课程

博课在线客服关闭


线