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国际最高化妆品GMP标准——ISO 22716内审员

  • 开课时间: 2014年11月20日 周四 2014年11月21日 周五 查看最新上课时间
  • 开课城市: 上海
  • 培训时长:2天
  •  
  • 课程类别: 质量管理
  • 主讲老师:专家(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 12790
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国际最高化妆品GMP标准——ISO 22716内审员其它上课时间:

培训对象:

适合于来自以下类型的企业人员:*化妆品生产商*化妆品贸易商*化妆品品牌持有商

培训内容:

培训受众:

适合于来自以下类型的企业人员:
*化妆品生产商
*化妆品贸易商
*化妆品品牌持有商

课程收益:

考虑成人学习的特点,课程设计以体验互动式教学为主导,授课过程形式多样、生动活泼,以分享贯以理论学习与升华,务求达到学以致用的真正目的:
*通过标准诠释结合实例介绍的学习,学员充分掌握ISO 22716在日常管理中的应用要领;
*通过模拟现场审核和案例分析的学习,学员能灵活应用内审员的审核技巧,具有ISO 22716管理体系运行效果诊断的能力;
*企业具备ISO 22716管理体系建立、完善和改进的核心管理队伍,提升企业整体管理素质;
*企业具备按照ISO 22716管理体系要求考核外发加工商的能力;
*企业获得更多拓展国际市场的机会,确保稳定提供符合法规、安全和质量要求产品的能力。

培训颁发证书:

学员成功完成本课程并通过考试后,可获我学院颁发的培训证书。

课程大纲:

课程概述
本课程时长为2天。
标准化组织(ISO)2007年11月发布了“ISO 22716:2007”标准:化妆品良好生产规范(Good Manufacturing Practices For Cosmetics)。该标准参考了各国化妆品GMP和药典要求,借鉴了ISO 9001质量管理体系理论基础,完整、系统地为化妆品生产企业规定了从原料到成品出厂所有需要管理的环节,是一个既注重化妆品生产,确保质量安全又关注企业管理可操作性的权威标准。
国际最前沿的化妆品官方联盟,国际化妆品监管合作组织(International Cooperation on Cosmetic Regulation,ICCR)之四方成员欧盟、美国、加拿大、日本,在2008年7月会议上承诺将在各自管辖的区域和国家尽快推行ISO 22716以代替原有的化妆品GMP指南。
2011年4月21日,欧盟官方公报上指定EN ISO 22716:2007(等同于ISO 22716:2007)为欧盟化妆品法规(EC) No 1223/2009的GMP协调标准,也就是说,从2013年7月11日开始,ISO 22716:2007将是唯一能够符合欧盟化妆品法规的GMP标准,欧盟鼓励化妆品企业提前执行ISO 22716:2007。 欧盟这一行动,将加快美国、加拿大和日本在本国以法规形式要求化妆品企业执行ISO 22716的步伐。
ISO 22716:2007内审员课程,帮助企业管理人员掌握国际最高化妆品GMP标准要求,提升其化妆品GMP现场管理能力和内部审核技巧,以确保企业稳定提供符合法规、安全和质量要求产品的能力。


培训大纲
*国际GMP标准——ISO 22716
1、GMP第一部分
1)化妆品GMP来历
2)各国化妆品法规简介
3)ISO 22716与欧盟EU GMPC(1995)和美国FDA c-GMP的对应关系

2、GMP第二部分
1)范围、定义和术语
2)组织架构和人员
3)基础设施和设备
4)原料和包装材料
5)实例介绍、案例分析和小组讨论

3、GMP第三部分
1)制造和包装控制
2)外发
3)不合格品、偏差和变更控制
4)实例介绍、案例分析和小组讨论

4、GMP第四部分
1)质量控制实验室
2)投诉、退货和召回处理
3)内审
4)文件
5)实例介绍、案例分析和小组讨论

*ISO 22716的审核技巧
1、审核策划
2、模拟现场审核
3、学员讨论和汇总发现点
4、案例分析
5、小组讨论和练习

培训师介绍:

  经过多年的人才积淀与市场考验,我们构建了一支专业、国际化的讲师队伍。所有讲师均经过层层选拔与考核,标准体系类讲师多为知名制造业相关职位的中高层管理出身,并已经担任资深审核员多年,不仅拥有扎实的理论基础,而且拥有至少十年以上的行业实践经验;而管理及个人发展类的讲师均是百里挑一的行业精英。我们不仅要求讲师要在某一方面拥有极高的专业度,而且要能满足各种不同客户的需求,真正能给客户带来学而致用的培训。
我们的讲师来自五湖四海的各行各业,风格不尽相同,精彩纷呈,获得了极高的客户满意度与评价,呈“百花齐放”之势:
有些讲师极具有亲和力,擅长循序渐进,授课思路清晰严谨,富有引导性;
有些讲师擅长案例教学,用通俗易懂的语言和形象的案例使学员掌握原本枯燥的内容;
有些讲师擅长互动,通过一些游戏、问答、模拟练习等让学员参与其中,印象深刻,让复杂的问题简单易懂;
有的讲师激情洋溢,特别能感染气氛,使学员产生共鸣;
有些讲师还能用双语甚至多国语言教学,更能从不同角度满足更多学员的需求。

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