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培训师速成
  • 主讲老师: 张献文
  • 课程类别: 培训发展
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 8921
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

培训专员、人力资源专员、销售精英、管理者、有志于从事培训师职业的人员

课程收益:

&了解培训相关理念
&掌握成人学习理论
&掌握培训师专业表达技巧
&掌握培训师专业教学方法
&学会课堂气氛营造及掌控技巧

课程大纲:

TTT:培训师授课技能
【课程大纲】:
导言、关于学习的效率及学习方法分析
第一章、培训与培训师(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、 什么是培训
二、 培训的最终目的
三、 培训的三个层面
四、 培训师的三大基本技能
五、 培训师的职业素质
六、 企业培训师的角色定位
第二章、成人学习心理分析(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、 成人学习心理分析
二、 成人学习的特点
三、 学习效率分析
四、 学习及记忆的方法
五、 倍增学习效率的几种方法
六、 培训需求分析
第三章、培训师专业表达技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、 压力缓解技巧
二、 如何自我介绍
三、 如何开场与破冰技巧
四、 声音运用技巧
五、 专业问话技巧
六、 专业应答技巧
七、 与学员沟通技巧
八、 课堂互动技巧
九、 故事幽默技巧
十、 服饰形象技巧
十一、课前准备技巧(备课工具)
第四章、培训师专业教学方法(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、 课堂讲述法
二、 现场培训法
三、 导师带领法
四、 产品体验法
五、 案例分析法(案例分析工具)
六、 角色扮演法
七、 游戏引导法(游戏工具箱)
八、 图片展示法
九、 头脑风暴法
十、 短片播放法
第五章、课堂气氛营造及掌控技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、学员自助式管理策略
二、学员竞争管理策略
三、激励、赏识氛围营造
四、课堂点评技巧
五、 课堂掌控技巧
六、12种常见突发事件处理技巧

培训师介绍:

  *2012年度央视网特约品牌策略讲师
*2012年度品牌中国 见证企业成长活动 专家组成员
*现代中小型企业培训体系建设专家
*渠道型企业营销管控专家
*注册高级企业培训
*注册高级商务策划师
曾系统学习和研究国内先进咨询培训技术,专注于人力培训与开发领域,致力培训技术的学习、研究、开发和运用,具有极强的课程研发能力,拥有核心的课程体系。其演讲生动感人、幽默风趣、深入浅出,字里行间充满着智慧!所训重点让学员注意力自动关注而高度吸收,脑力激荡引发学员的无限思考。
使用最先进的成长型培训模型,结合企业实际,创立了符合企业实际需求的培训,采用“咨询—训练—辅导—带训工具使用”模型,根据具体的培训情境,采用最先进的“情境训练”手法,为企业实施“量身定做”式的个性化的培训服务,取得了良好的效果。

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