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业绩导向行动学习项目设计
  • 主讲老师: 郭求立
  • 课程类别: 培训发展
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 8185
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

人力资源管理者、培训工作者、企业中高层管理人员、行动学习践行者或对行动学习感兴趣的人员

课程收益:

1、掌握行动学习项目的流程设计。
2、了解行动学习工具方法的使用。
3、学习如何做一个行动学习的“引导者”。

课程大纲:

一、行动学习
1、行动学习
1)行动学习的概念
2)行动学习与传统学习的区别

2、群策群力
1)领导者对于群策群力的缺失与激发
2)传统会议与新型会议的员工定位

3、引导者
1)引导者的概念
2)引导者的技能修炼
3)引导者的角色意义
二、设定目标

1、目标设定
1)SMART目标设定法
2、胜景设想
1)“胜景设想”两步走
2)行为与意愿

3、给出承诺
1)“承诺和一致”原理
三、问题分析
1、SWOT分析法
四、解决方案

1、团队共创
1)头脑风暴
2)世界咖啡
3)效果/难易度矩阵
4)智慧集结
2、思维导图
1)思维导图的认知
2)思维导图的创作
3)思维导图的运用
五、行动计划

1、制定计划
1)制定计划
2)支持获取

2、群策会议
1)领导坐镇
2)群体审阅

3、计划核定
1)最终梳理
2)签名确认
六、跟进监控
1、按期跟进
2、及时调整
3、承诺兑现

培训师介绍:

  国际注册培训师
国际注册培训管理师
国际注册行动学习促动师
国家高级人力资源管理师*******年大学毕业,先后主要就职于国美电器、广州无线电集团、*******ame集团,从事人力资源管理。
课程讲求落地性,以学即为用作为培训原则,注重调动学员的全脑思维,以达成培训成果的最大化。
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