所有对此课程感兴趣的对象

培训受众:

初级培训人员或者没有接受过系统授课技巧培训的讲师。

课程收益:

本课程系统地提供了作为一个培训人员应具备的基本技能，帮助你自信地站上讲台，并且从讲师和同伴那里得到平时一般不易得到的关于你授课技巧的反馈和建议，以帮助你快速提高和进步。

课程大纲:

课程目标：
帮助你提高作为培训师的自信和激情
提供课程准备中培训材料架构和设计的基本方法
提供把死板的材料变成生动课程的技巧
帮助你避免刚入门的培训师可能会发生的问题和犯的错误
提供使课程变得通俗、有趣、活泼的技巧
提供大量练习和演练的机会使你尽快获得实用授课技能
帮助你克服在授课中可能出现的紧张和胆怯
课程内容：
成人学习的一般原则
培训课程目标的确定
令人印象深刻的开场
确定培训课程的内容
课程架构和材料组织
视觉辅助材料的运用
正确选择培训的方法
克服胆怯和缓解紧张
有效的语言表达技巧
有效非语言表达技巧
吸引学员注意和兴趣
有效引发学员的互动
有效利用提问和问题
有效应对困难的场面
有效管理培训的时间

培训师介绍：

  王兵老师毕业于复旦大学，并曾在复旦大学任教多年，主要讲授管理类及应用心理学类课程。之后，在3M、百威等多家世界500强外资企业（包括工业品、高科技产品及消费品）服务十多年，在营销、人力资源发展、培训和管理方面业绩突出。
王兵老师于1995年开始正式担任企业专职培训师和培训管理工作，曾负责公司数千名员工的各类培训，并为公司的重要客户提供全面培训。同时，作为一位经验丰富的培训管理者，他曾带领所属专业培训团队建立企业内部培训体系，并特别注重培训课程和人员能力发展的实际结合。基于他的经历，王兵先生既有相当的理论功底，又有丰富的实际工作经验；既熟悉工业类和高科技产品，又通晓消费类产品和服务行业的运作。

相关图片