总经理、副总经理等企业高层决策管理者 企业各部门负责人 企业储备管理人员

总经理、副总经理等企业高层决策管理者
企业各部门负责人
企业储备管理人员


课程目标：  
 提升员工的自驱力
提升企业的矛盾协调力
提升团队的凝聚力
串平员工 、企业、客户的价值线


课程大纲：  
 第一模块企业为什么需要团队文化1、市场经济发展的影响
2、职场人的教育背景影响
3、职场人的年代更替影响
第二模块企业团队文化现状分析松散型防卫型目标型模仿型
第三模块现代职场人需求分析70年版职场需求80年版职场需求
90版职场需求职场3类群体的深度分析
第四模块团队文化对现代企业管理的重要性经验管理时代人本管理时代
制度管理时代文化管理时代
第五模块企业文化与团队文化的区别什么叫企业文化什么叫团队文化
第六模块团队文化落地后体现在骨子里、心灵上、灵魂上、理念上、默契上、价值上、感觉上，所以团队文化建设就是要让团队从心底里改变行为、提升自驱力，创造价值感
团队文化建设的锁喉枪
八步执行感化1目标感文化目标：愿景、宗旨、价值观、使命、信念、生存观
工作目标：发展目标、业绩目标
2团队感1、什么叫团队2、什么叫团队文化
3、什么叫团队精神4、团队职业素养
5、团队形成的阶段
3快乐感1、什么叫快乐2、什么叫幸福
3、什么叫工作4、工作跟人生的关系
5、工作的真正需求6、如何让自己快乐工作
7、影响快乐的根本矛盾
4信任感真诚、友爱、共勉、付出、创造
团结、快乐、幸福、价值
5阳光感1、什么叫阳光2、什么样的团队叫阳光
3、为人跟阳光有什么关系4、阳光会有什么收获
5、阳光与正能量的关系
6价值感1、团队价值感梳理2、生活价值感梳理
3、团队价值与个人价值如何重叠
4、如果串平企业、客户、团队、员工的价值线
7沟通感1、什么叫沟通2、沟通的障碍是什么
3、问、听的沟通技巧4、表达的技巧
5、寻找同感的技巧6、换位思考对沟通的好处
8机制感1、团队文化价值考核体系2、绩效考核体系
3、制度执行体系4、晋升机制
5、学习机制6、专业技能机制
第七模块团队文化建设的四化法规范化故事化标杆化行动化


老师介绍：卢政炜  
 企业管理高级实战专家
中国职场文化研究专家
境界与心态养成实战培训专家
职业经理人实战训练高级导师
二十六度职场教育首席讲师
《成套配装训练营&穿衣公式》
《3T团队文化打造新模式》
《实战销售技能特训营》
《风起890教练模式》
卢政炜老师通过多年实战、研究发现，除市场经济大环境外，现代企业管理瓶颈主要来自于消费者与职场人的年代更替，80、90后已接棒成为当下主力消费群体和职场主力军，当企业不能深度了解他们的本性思维、生活方式、消费习惯时，如果还用陈旧的企业文化、管理机制，是不可能管理好现代团队，更没有办法引导消费者，所以企业在经营中常常会无可奈何。
卢老师的课程主要以现代企业与职场人的需求点，引导学员以“教文”“育化”的新思路，创新出新的学习方式。他认为“教”只是模仿的过程；“文”是代表知识的积累；“育”是代表培育与吸收；“化”是转化为能用、体验之实战。企业更应从员工的心态、职业矛盾、职业意识、职业价值等多方面去引导与整合。把企业需求、客户需求、员工需求、市场需求等化为企业的战略、文化、机制，才能真正帮助企业与员工实现最大化的价值重叠。
擅长&研究领域
企业战略
职场文化推广
终端营销与管理
团队再造与重生
层级技能培训实操梳理与管理
员工心态解码
人力资源管理
消费行为心理
老板思维与心态
品牌100日运作解码
员工自驱力挖掘、现场销售与调侃
主讲课程与咨询项目
《职业心态建设》
《实战销售技能特训营》
《QDQ管理执行力》
《3T团队文化打造新模式》
《企业发展与战略规划》
《风起890教练模式》
《企业管理状况调研与诊断》
《成套配装训练营&穿衣公式》
《企业流程优化与设计》
《库存管理与订货计划》
《企业薪酬绩效优化及设计》
《实操人力资源管理培训》
《企业组织管控强化与整合》
《终端培训师复制特训营》
实战经历——服务过的客户
平安保险
安踏集团浙江好兄弟集团
金莱克集团
浙江亚达鞋服
浙江飞鹰鞋服
意大利殴度服饰
意大利梦哲服饰
贵州民族学院
贵州商专学院
中国利郎服饰
千仞岗服饰
潮流前线服饰
摹拉服饰
欧莱亚服饰
路易斯鞋服
中国九牧王服饰
西域骆驼服饰
佧茜文服饰
日立电梯
保利集团
...............等100余家
曾任职：
执行董事
驻非洲总办
总经理
副总经理
总监
高级管理顾问
合作项目
《企业文化建设》
《团队文化建设》
《企业管理机制建设》
《终端营销与管理》
《员工心态建设》
《职场价值培训》
《核心管理人员特训》
《100天新团队系统打造》
《新分公司成立与打造》
《员工忠诚度转化价值训练》
《100新市场成功拓展训练》
《价值人生解码》.....  
课程形式：  
 - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习