课程收益:
                    通过本级别的专业理论知识学习和实践经验的交流,使培训对象在
人力资源管理的理念、理论和实际工作中得到提高,熟悉人力资源管理各个环节的工作,能够胜任企业中人力资源高级
管理者的职责                                                                                                    课程大纲:
                    培训模块课时分配表
  1、人力资源规划      
  2、招聘与配制        
  3、培训与开发        
  4、
绩效管理         
  5、
薪酬福利          
  6、劳动关系          
  7、
战略人力资源管理培训要求与培训内容
模块1:人力资源规划
1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源规划的
理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)  
人力资源战略规划;
    1.1根据总体发展战略,制定人力资源战略规划;
    1.2人力资源规划实施情况的监督检查,发现存在的问题,找出具体对策。
    2)  企业集团组织结构设计;
    2.1企业集团组织结构模式的选择和设计;
    2.2职能机构运行情况的监督检查,发现存在的问题,提出改进对策。
    3)  企业集团人力资本战略管理;
    3.1企业集团人力资本战略的制定;
    3.2企业集团人力资本战略的实施与督导。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;
模块2:招聘与配置
1、  培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对
人力资源招聘与配置的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)  胜任特征模型构建;
        1.1
绩效标准的确立
        1.2胜任特征数据资料的分析处理;
        1.3岗位胜任特征模型的构建及验证。
    2)  人才吸引与获取:
        2.1吸引各类人才策略的制定;
        2.2获取各类人才方法的制定。
    3)  中高级人才选拔:
        3.1中高级人才招聘方案的设计; 
        3.2运用心理测试、公文筐测验等方法选拔中高级专门人才;
        3.3中高级人才录用建议的制定。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;
模块3:培训与开发
1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源培训与开发的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)人才开发:
        1.1企业人才开发总体规划的制定。
    2)创新能力培养:
        2.1通过创新思维的训练,提高员工创新思维的能力;
        2.2通过创新方法的训练,提高员工的方法创新能力。
    3) 培训成果转化:
        3.1通过各种激励、保障机制,促进培训成果转化;
        3.2运用各种方法促进培训成果转化。
    4) 
职业生涯规划:
        4.1
员工职业生涯发展情况的评估和规划;
        4.2员工职业生涯周期的管理
        4.3构建完善培训体系,对员工职业生涯进行开发。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;
模块4:
绩效管理
1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源
绩效管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)
绩效管理系统设计与运行
        1.1
绩效管理系统的设计;
        1.2
绩效管理系统运行情况的监控检查;
        1.3多维度反馈评价多种方法的实施;
        1.4
绩效管理系统的改进;
        1.5
薪酬、培训策略的调整。
    2)  
平衡记分卡设计与应用;
        2.1平衡记分卡评价指标和标准体系的设计;
        2.2平衡记分卡实施计划的制定;
        2.3平衡记分卡制度执行情况的检查及完善。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;
模块5:
薪酬福利管理1、培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对
人力资源薪酬福利管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)  战略性
薪酬管理;
        1.1企业
薪酬战略的构建及实施策略的制定
        1.2
企业薪酬制度的完善与创新。
    2)  
薪酬激励模式设计;
        2.1年薪制实施方案的制定;
        2.2股票期权赠与计划的制定;
        2.3期股计划的制定;
        2.4员工持股计划的制定。
    3)  福利制度设计:
        3.1灵活性企业福利制度的设计。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;
模块6:
劳动关系管理1、  培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对人力资源劳动关系管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)集体协商与重大争议的处理;
        1.1运用各种方式进行集体协商;
        1.2根据相关劳动法规处理重大集体劳动争议;
        1.3根据相关劳动法规处理团体劳动争议;
        1.4针对可能发生的重大争议提出防范、化解措施。
    2)重大突发事件的管理;
        2.1分析判断各种信息,对可能出现的重大突发事件提出防范措施;
        2.2采取各种方式方法应对和处理重大突发事件。
    3)和谐劳动关系营造;
        3.1结合企业实际情况,承担企业的社会责任,促进和谐劳动关系的形成
        3.2员工援助计划的制定与实施;
        3.3员工压力的管理;
        3.4工会组织和劳动关系的协调。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;
模块7:战略人力资源管理
1、  培训基本要求:通过本模块培训,使培训对象对战略人力资源管理的理论与实务有深刻的理解,并能应用到各自的工作中。
2、培训内容:
    1)  人力资源管理的角色定位;
        1.1在企业内部准确进行人力资源职能的定位;
        1.2熟悉相应的职责和要求,正常履行职责;
    2)  企业变革管理;
        2.1预测企业的变革,并加以有效的引导;
        2.2教育员工要适应变革的要求。
    3)  员工激励
        3.1有效地激励员工;
        3.2对各种员工激励手段的熟练运用。
    4)  
企业核心竞争力的建立
        4.1通过提升组织能力和员工能力来建立企业的核心竞争力。
3、培训教学方式:教师讲述为主,结合学生与教师的讨论互动;                                                                                    
培训师介绍:
                                         中国矿业大学高级培训顾问
  国家大学科技园专家组成员
  人民大学继续教育学院特聘讲师
   领航企管公司资深实战管理培训师
  北京时代光华教育发展有限公司合作讲师 
  北京大学民营经济研究院江苏分院院长顾问
  快乐阳光培训师俱乐部会长及首席训练导师   
国际职业培训师行业协会会员及IPTS授权讲师
  国际劳工组织及人力资源与社会保障部SIYB授权讲师
【实践/学术背景】
注册高级职业培训师、
人力资源管理师、
心理咨询师从基层员工到企业总经理,一步一个脚印地收获成功,积累了丰富的企业资历及识人  育人、用人及留人的经验,对企业训练体系与标准化工作模式的建立、职场生存之道、管理者综合领导技能与领导艺术、培训师的成长与提升、
员工职业规划与素养的提升都有较为深刻的理解与研究。具有多年的事业单位、文