培训内容:
课程背景
1.1.培训目标
工作推着走，计划赶不上变化，员工没有热情，执行推动不顺畅。这些问题经验袭扰管理者，既造成大量的执行困难，也妨碍了管理者与团队的发展，难以形成优秀的高竞争力团队。这些看似没有关联的问题，实际上是管理者工作规划技术缺欠所造成的后果。
本课程应用度年职场管理实践和经验。上接管理者素养与团队建设模块，下助执行推动技术，是管理系统卓越工作的开端课程。借鉴众多企业运营经验与教训，课程中提供了系统、可行的理念与方法。可作为管理者《计划设计手册》。将对工作效率，管理有效性等起到明显的技能提升与保障作用。
1.2.学员收获
?掌握：准确找到工作方向与目标的技术。
?掌握：制定高度可行性计划，准确管理的技术。
?掌握：工作安排的统筹技术
1.3.课程定位
?排序定位。MPT－管理者素养、团队建设、工作卓越三大模块中。卓越模块，首课。
?深度定位。MTP系统训练，管理者素养、团队管理技术－系统性强、难度深
?学员定位。中大型企事业，管理体系健全，二年以上职位经历，中高层管理者。老板
课程目标
?掌握：准确找到工作方向与目标的技术。
?掌握：制定高度可行性计划，准确管理的技术。
?掌握：工作安排的统筹技术
课程大纲
前言：
?系统管理－规划的功力
?工作规划－目标管理步骤
第一节：找到工作的方向－确定目标
?目标的作用，目标管理的意义
1.1.确定年度目标－重点项目
?第一步：了解战略要求
?第二步：分清轻重缓急（分析矩阵）
?第三步：找到重点目标（分析工具）
?第四步：形成年度目标（工具表。练习）
1.2.确定年定任务－目标分解
?目标与保障－两类工作重点
?增长的经验－提升的三大抓手
?改善的经验－优化的三个方向
?目标分解后－年度任务（工具表）
1.3.目标表达尺度－务实量化
?1.目标量化－真实，有用（SMART工具）。目标量化示例
?2.目标增长－能激励，较安全（示例）
?3.实现可行－有条件，有可能（分析表工具）
?小结
第二节：工作目标－实施方案规划
?工作计划的现状，问题
?计划没有实现的十大原因
2.1.计划有效与准确－五个要点
?1.方法筛选－找出最适用的。（筛选工具、策略。视频案例）
?2.考虑周全－执行计划无疏漏。（模型，练习）
?3.过程控制－节点检查。
?4.兼容日常－预留不可控时间（示例，策略）
?5.滚动计划－分段推进
?小结：工作计划设计
?经验－目标与计划，要与上级交流
2.2.计划执行准备－执行保障
?计划执行准备－1.方案审核
?计划执行准备－2.宣布规则
?计划执行准备－3.方案协同
?工作规划－意识
?应用作业