培训内容:
						
课程大纲:
                    《时间管理》课程提纲
郭巍	博士
每个人的时间都是相同的,但每个人的时间价值却不同;每个人的时间都是有限的,但每个人应用有限的时间,却得到不同的结果。如何管理好我们自己的时间,提升对时间应用的有效性,提升单位时间的价值,这不仅对于个人是极其重要的,对于企业来说,也是极其重要的。因为企业都希望下属员工能够提升时间效率。
课程目标
 	学会分析“时间哪里去了”;
 	掌握时间管理的几个原则;
 	学习时间管理的技能,提升时间效率。
培训时间:6小时
课程提纲
第一单元	忙乱的中层经理
为何忙乱 
 	电话干扰
 	会议计划
 	上司的随意性
 	下属的问题
 	替下属工作
 	事必亲躬
 	没有目标和程序
 	没有主次
 	过去关注细节
 	缺少控制,不会说“不”
 	不愿或不会授权
时间管理的障碍
 	障碍一:我的时间安排得挺好,我是个有序的人
 	障碍二:时间管理有什么用,计划赶不上变化
 	障碍三:时间掌握在别人手中
 	障碍四:时间管理麻烦
 	障碍五:时间管理各有习惯,我就是这样
中层经理时间管理的特点
 	特点一:不分事情的主次与轻重缓急
 	特点二:不会说“不”,事必躬亲
 	特点三:被动应付
 	特点四:无法排除干扰
 	特点五:不会应用零散时间
 	特点六:会议多且缺少计划和目的
第二单元	时间哪里去了——对时间的分析
 	分析一:计算你的时间价值
 	分析二:你能支配自己的时间吗 
 	分析三:时间清单分析
 	分析四:工作清单分析
 	分析五:工作(活动)分项分析
 	分析六:每周时间分析
 	分析七:工作分析
 	分析八:工作紧急性分析
 	分析九:工作重要性分析
 	分析十:高效益活动分析
 	分析十一:低效益活动分析
 	分析十二:授权分析
 	分析十三:会见分析
 	分析十四:会议分析
 	分析十五:出差分析
 	分析十六:干扰因素分析
第三单元	时间管理的原则
 	原则一:80/20原则
 	原则二:目标ABC
 	原则三:排出优先顺序
 	原则四:制订计划
 	原则五:养成习惯
第四单元	时间管理的改进方法
 	方法一:如何消除电话干扰
 	方法二:如何消除不速之客
 	方法三:如何消除无效会议
 	方法四:如何制订有效计划
 	方法五:如何克服条理不清
 	方法六:如何克服经常救火
 	方法七:如何有效授权
 	方法八:如何克服想干太多的事
 	方法九:如何进行有效沟通
 	方法十:如何克服拖延
 	方法十一:如何明确职责
 	方法十二:如何学会说“不”
 	方法十三:如何克服工作搁置
 	方法十四:如何克服文件杂陈
 	方法十五:如何克服杂乱或混乱
 	方法十六:自律
实战演练与工具:
1.现场练习:如何安排时间 
2.事务分析表;
3.时间管理AB表。