| 【课程概述】 | ||
| ◆ | 企业文化是推动企业战略落地和实施的有力武器，一个企业有什么样的战略就需要有什么样的文化、机制、团队去匹配， | |
| 而要保证这个战略落地的有力武器就在文化很重要的载体——企业内刊。 | ||
| 毛泽东说：“凡是推翻一个政权必先打造舆论。习近平总书记说：“经济工作是全党中心，但宣传工作是重中之重”。 | ||
| 如何让企业战略经营落地，需要通过文化去造势，去推动，通过办内刊，做策划，抓新闻，提士气，激斗志，去调动企 | ||
| 业员工积极性，让员工在为企业创造价值的同时体现自身价值。 | ||
| ◆ | 具有海尔10年资深企业文化实战管理经验的孙海蓝老师，将通过大量案例告诉你如何做好内刊，如何让内刊承接企业 | |
| 战略的落地、推动、实施，让做这项工作的人开展工作更得心应手，做好新闻采编，锻炼新闻眼，顺风耳，会策划，会 | ||
| 造势，会总结，会提炼，会聚力，是每个做企业文化管理人员应该具备的知识和技能，让你紧跟领导思路，做好企业高 | ||
| 层喉舌，让企业文化去推动主业务流程。 | ||
| 【课程对象】中/高层管理者、HR、党政办公室，企业文化专员、部门主管以上、内刊爱好者 | ||
| 【课程收益】 | ||
| ◆ | 6会：会造势，会策划、会采编、会提炼，会总结，会聚力 | |
| ◆ | 6部曲：有远景、提理念、讲故事、建机制，搭平台，聚人心 | |
| ◆ | 4讲：讲政治、讲正气，讲激励，讲学习 | |
【课程大纲：】 |
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| 模块一：角色定位——推动战略 文化传播 | ||
| ● | 案例互动：你对自己做文化内刊的定位是什么 | |
| ◆ | 文化四者：推动者、传播者、实践者、创造者 | |
| ◆ | 互联网时代对企业文化的认知和挑战 | |
| ◆ | 互联网时代企业文化工作者的要求 | |
| ◆ | 互联网下的企业内刊的管理特点： | |
| ● | 碎片化、信息化、集成化、指尖化、娱乐化 | |
| 模块二：内刊规划——年度规划 版面定位 | ||
| ◆ | 案例互动：你们的内刊做年度规划吗 | |
| ◆ | 内刊的主题定位 | |
| ◆ | 内刊年度规划预算 | |
| ● | 互动练习：内刊年度规划预算演练 | |
| ◆ | 内刊的版面定位 | |
| ● | 定位不同，文化力不同 | |
| ● | 内刊的6个核心导向 | |
| ● | 版面要求 | |
| ● | 出版、排版要求 | |
| ◆ | 内刊校稿和内刊管理 | |
| ◆ | 企业内刊要讲政治抓导向 | |
| ● | 案例：我家的“表哥” | |
| ● | 著名企业案例分享 | |
| ◆ | 内刊是产品，一手牵领导，一手牵员工 | |
| ● | 内刊一定要和员工互动起来 | |
| ● | 内刊是企业员工的文化大餐 | |
| ● | 内刊的3开3激氛围营造 | |
| ● | 著名企业案例分享 | |
| 模块三：队伍管理——搭建平台 队伍管理 | ||
| 编辑部——提素质 | ||
| ◆ | 建立每期内刊编前会 | |
| ◆ | 版面编辑签字定稿 | |
| ◆ | 编辑部的炸弹管理 | |
| ● | 案例：海尔编辑部的纠错板 | |
| ◆ | 编辑部的共享案例管理 | |
| ◆ | 内部编辑部内刊编后总结会 | |
| ● | 案例：自媒体的互动和联络 | |
| 通讯员——建队伍 | ||
| ◆ | 建立通讯员管理 | |
| ◆ | 明确内刊主题要求，组稿方向 | |
| ◆ | 通讯员内刊总结例会 | |
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培训对象：
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