所有对此课程感兴趣的对象

培训受众:

企业董事长、总裁、总经理、副总、高级经理等高层管理干部

课程收益:

以问题、分析、研讨、答疑方式为参悟过程进行互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。

课程大纲:

《创新思维与创新管理》课程纲要
一、关于思维的定式与瓶颈
1、惯性思维与惯性行为
2、管理中的思维定式
3、“脑部舒适区”与惯性思维
案例：与一个营销总监的对话
二、创新思维的深层原理——谁在自我设限
1、创新思维的能力源头——思维力
2、源于思维力的能力五行模型
3、决定深度思维、深度分析的因素
4、创新思维的三个关键控制问题
案例：顶级CEO的培训
三、常规思维的主要模式与理路
1、三维结构思维（结构维、逻辑维、知识维）
2、系统思维（整体观、全局观培养）
3、整合思维（收、放、正、反的思维控制）
4、协同思维（和谐、平衡、全息统一）
5、平行性思维和六顶思考帽的要点
6、前瞻问题的能力培养（超越时间维的方法……）
研讨：太极思维与“再思维”、“不思维”
四、管理创新的关键——发现问题
1、关于目标定位
2、如何进行目标差测量
3、关于问题的界定 http://lsb0512.blog.163.com
4、问题产生的深层原因（目标的设定、无明、不当之时之事……）
5、关于诊断式管理 Q:2873001402
案例：传统连锁商贸赢利模式的一次必然变革
五、管理创新的首要——理念创新
1、管理创新为何要先进行理念创新
2、何谓理念创新
3、如何进行价值观突破
4、理念的提炼与价值认同
5、创新理念的宣导与贯彻
案例：“头脑风暴法”
六、管理创新的策划与推动
1、如何进行创新流程的内在价值增值策划
2、创新管理依据——数据、信息管理
3、如何进行真正的客户需求发掘
4、如何进行企业资源的再开发
5、战略创新——如何创新企业盈利模式
6、运营创新——如何进行企业管理的持续改善
7、技术创新——如何进行企业关键优势开发
8、文化创新——如何进行企业影响力全方位营造

培训师介绍：

  刘老师，是现代禅悟学研修中心禅悟导师、现代禅悟学、思维力源头修炼、融通之道、诊断式管理理论体系创始人、清华大学、北京大学、中山大学专家讲师、第三代"融通智慧型"代表讲师（第一代知识型，第二代学习型）、 资深管理思维研究专家、中国管理思维培训网、大坤思维管理咨询首席管理顾问首席讲师；
刘老师有二十几年管理实战，二十几年国学深入研究，8年仅口碑传播的讲课生涯，2012年120天左右课程，高端满意度95％以上，出过二本国学和企业管理咨询方面的书，擅长现场解决问题：中西方理念理论解析，企业实战瓶颈问题解决咨询，中国传统文化精髓提炼问题解答。欢迎共赢合作!

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