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办公室5S与目视化管理训练
  • 主讲老师: 专家
  • 课程类别: 生产管理
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 4582
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

5S专员或主管、骨干员工等

课程收益:

a) 理解5S的实施目的与推行5S的必要性
b) 掌握5S各个步骤的实施要领及具体实施方法
c) 掌握5S推进的技巧与应对5S推进过程中存在问题的方法
d) 了解促进全员参与5S活动的方法与手段
e) 熟悉5S推进常用工具的运用

课程大纲:

课程背景
   5S管理是全世界通用的管理语言,是一切管理基础中的基础,是日本工业企业崛起重要的法宝。不仅仅是制造现场,办公室同样需要推进5S。因为5S没有落实,我们常常会出现以下问题:
急着要用的文件,突然找不到了
电脑资料找不着,只能启用“搜索”功能
桌面一片混乱,脑袋晕乎乎
废旧无用资料、物品大量占用资料柜
每次检查,就要突击进行大扫除
客户对办公现场感官差,影响合作关系
……
   办公室实施5S,不仅仅能创造整齐、美观的办公环境,更重要的是打造高效的作业环境,让客户等第三方感受到我们的企业是一个极具管理水平的公司。本课程将通过大量的实际案例,帮助学员重新认识5S,并掌握办公室5S实施的具体方法。
授课方法:知识点讲授、实例分享、案例研讨、现场实际操练等
主要培训内容:
a) 5S基本定义与作用
b) 5个S的实施要领与基本工具
c) 5S稽核基准编制
主要辅导项目(辅导时间视企业规模、5S基础与执行力决定):
a) 辅导建立5S样板(1天)
b) 整顿与三定辅导(1~2天)
c) 5S标准制定与评审基准编制辅导(1天)
d) 5S常态化管理辅导(1天)
项目辅导目标:
a) 打造整洁有序、一目了然的现场,异常可以立即被发现;
b) 强化目视化管理,让办公室成为值得专业人士及商务人士学习、观摩和借鉴的样板工厂;
c) 建立高效的办公场所,确保20秒内内找到必须文件、资料,包括电脑文件;
本课程与辅导体系的特色
a) 为企业培养能长期维持5S的骨干
b) 全员参与,培养员工的良好的5S习惯,端正员工的工作态度,提升人的品质
c) 不同背景与专业的专家顾问参与课程与辅导
d) 持续的后期跟进,帮助客户解决推进难题
课程大纲:
第一天
现代企业面临的问题和挑战
5S起源与基础认知
5S 与家庭管理
5S在管理系统中的作用
我们的办公室有这样的问题吗
课程目标与工具落地
   了解5S的定义与作用
   
了解办公室实施5S的必要性
整理的定义与基本原则
图片游戏:5S与效率提升
工具:定点拍照法
需要与不需要物品的基准制定
不需要物品识别练习
非必需品的处理流程与原则
案例:抽屉、桌面、电脑、资料柜整理技巧
图片识别:1S的问题发掘
课程目标与工具落地
   了解1S的定义
学会制定需要与不需要物品的基准
掌握定点拍照法的运用
了解非必需品的处理流程
整理的定义与基本原则
图片游戏
三定的定义与实施方法
目视化管理与三定的关系
目视化的四个原则与三个进阶
工具:行迹管理法
办公桌面三定方法
抽屉三定方法
电脑资料整理与三定技巧
文件资料柜三定与文件资料高效管理
公共区域物品三定与目视化管理
演练:办公室三定演练
课程目标与工具落地
   了解整理的定义
了解三定与目视化的定义
掌握办公室不同物品的三定实施方法
掌握行迹管理法的运用
掌握文件资料高效管理的方法
掌握目视化作业现场的打造方法
清扫的定义
清扫的实施流程
清扫区域划分技巧
如何实施感知清扫,如何提前发现污染源
5WHY在5S实施过程中运用技巧
课程目标与工具落地
   了解清扫的定义
了解清扫的实施流程
掌握5WHY运用技巧
清洁的定义
全员清扫与习惯培养
改善是少做3S的唯一手段
案例:控制不需要物品产生的若干方法
案例:办公室放不乱的定位方式
案例:办公室常见污染源及其治理的方法
5S评审基准编制
素养的定义与实施原则
   现场案例操练
课程目标与工具落地
   了解清洁和素养的定义
掌握5S评审基准编制,并能独立进行现场5S评审
研讨:5S实施过程中可能造成的阻力与难点
研讨:5S推进对策
5S分级培训实施技巧
5S章程编制要点
5S三级推进组织及其责权利
全员参与是5S成功的关键
演练:5S实施计划编制
课程目标与工具落地
   认识到5S推进中的难点
掌握5S推进的必要技巧
我们要打造这样的5S现场:
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