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工匠之道:新工匠精神培育与缔造
  • 主讲老师: 蒋小华
  • 课程类别: 综合管理
  • 培训时长:12 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 45316
  • 开课城市:不限
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培训对象:

企业中高层管理

培训内容:

工匠之道:新工匠精神培育与缔造
课程背景:
    在十二届全国人大四次会议作政府工作报告上,在谈到2016年的工作重点时,李克强总理说:要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。这是政府工作报告里第一次提到“工匠精神”这个词,透露中国领导者对现实的判断与方向感。

   经历30多年粗放、高速的发展,中国企业已脱离“人无我有”的低端竞争状态。 中国经济需要适应一种慢一些的节奏,企业则要培养细一点的耐心。这是“工匠精神”写入官方指导性文献的现实语境。

课程时间:1天
课程对象:高层管理人员及追求匠心的卓越人士
课程大纲:

引言
1.“工匠精神”为何写入政府报告
2.没有工匠精神,互联网+就是 扯淡
3.德国的工匠精神的启示
4.其实,我们是工匠精神的始祖
案例:《庄子》精妙述说
案例:德国人不相信物美价廉

一、何谓工匠精神
1.聆听巨匠们的声音
2.工匠精神六个基本要求
3.传统内涵与新工匠精神
4.创造,不只是传承
案例:“寿司之神”告诉我们何谓职人
案例:电影《入殓师》给我们什么样的启发
观看视频《致匠心》及匠心分享

二、工匠六个基本行为
1.把99%提高到99.99%
2.不达要求绝不轻易交货
3.追求同行无法匹敌的卓越
4.用“笨功夫”练就“真本事”
5.一根筋思想
6.耐得住寂寞,经得起诱惑
讨论:为什么我们丢失了工匠精神
案例:央视《大国工匠》高凤林
案例:京剧大师梅兰芳

三、精致生活,始于匠心
1、工作造就人格
2、和你的工作谈恋爱
3、感谢那些孤独的时光
4、每一个行为都是你的名片
5、发现自己的优势
6、工作是快乐的源泉
7、释放工作中的快乐
8、稻盛和夫的“六项精进”
案例:日本“经营之圣”稻盛和夫
讨论:优势效应与木桶原理

四、匠人7条须知
1.明察秋毫,做事“斤斤计较”
2.去现场倾听“产品的哭泣声”
3.做“潜水艇”,后浮出水面
4.你不优秀,认识谁都没用
5.付出不亚于任何人的努力
6.零定律:100-1=0
7.到位的力度与发展的速度成正比
讨论:“删除99%的无用社交” 
案例:《泰坦尼克号》导演卡梅隆
工具:五个为什么、三现主义

五、迈入新工匠时代
1.新工匠精神的内涵
2.告别“屌丝经济”
3.美国工匠思维
4.创造,不只是传承
5.经验由主角变配角
6.从0到1,非1到N
讨论:王麻子、张小泉和双立人的发展
案例:劳动之兽VS创造之人
工具:创造力和田12法

六、培育工匠文化
1.隐形冠军:将自己搓成一根针
2.简约即是美:精于心,简于形
3.让听得见炮声的人决策
4.快与慢的思考
5.至上而下善待“工匠”
6.视频《秋山木工:一个合格的匠人是怎样炼成的》
练习:植入工匠精神行动方案
华为工匠文化是如何炼成的
工具:PDCA、甘特图、4R执行表单


建议说明:
工匠精神不是口号,不可能凭空实现,也不可能一蹴而就,需通过政策引领、人才培养、机制建设等多方面协同,逐步形成适合它生长的土壤,并通过持续累进而成。例如,尊重、承认和重视能工巧匠在公司的地位;不停留在口号上,在制度上做好设计,强化对工匠的奖励机制;建立让工匠专心于技术的组织;营造宽容失败的文化环境,建立创新失败补偿机制。

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