所有对此课程感兴趣的对象

培训受众:

中层管理者

课程收益:

1、借助心理学的知识识别人才、用好人才
2、掌握微表情、微语言，增强对员工的了解与管理。
3、掌握心理学的训练工具，有效激励员工
4、掌握心理学的一些测评技巧

课程大纲:

前言
学习心理学对人生的意义
学习心理学对提高管理者综合能力的意义
心理学的发展、结构介绍
第一部分什么是读心术
读心术第一步：把自己变成他人
读心术的意义
读心术的风险
思维跟身体的相互影响
第二部分管好人须先识别人：读心术之--微表情
**眼耳口鼻手决定思维方式
1、如何识别笑容：笑容假不了
**图解不同的笑容
**角色扮演，演练对不同笑容的分析
2、对手势的分析
**角色扮演，不同手势表达的潜意识
3、对眼神的识别
眼神在人的心理分析中的要点
说慌的眼神
隐瞒的眼神
不屑的眼神
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**角色扮演，演练不同的眼神
4、走路姿态分析
不同走路姿态的说明
**角色扮演，演练从不同人的走路姿态中找到特点
5、口部与鼻子的变化
愤怒、仇恨表现
怀疑、轻视的表现
有压力、不安、有隐藏的表现
狞笑的表情
第三部分管好人须先识别人：读心术之--微语言
用手摸眉头的表现
交叉腿站立的表现
手指的方向与眼睛看的方向不一致的表现
手对水杯的不同处理动作的表现
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第四部分管理者的法宝：学会如何建立亲善关系
**注重建立亲善关系对我们人生的重大意义
1、匹配和照镜子
2、不过度解释
3、怎样应用声音
4、怎样应用习惯用语
5、注意呼吸的情况
6、注意对方的精力值
7、面对对立的局面、如何利用先赞同后一道达到目的
8、模仿对方的声音
9、配合他人的精神状态
第五部分训练管理者观察能力、思维能力
1、 训练自己的表情
表情的分析
在管理中、人际交往中如何运用表情
2、 训练说话、发声
**感性语言对管理、对生活的意义
说话不同的语调、节奏、停顿对人的影响解析
语调、节奏、停顿训练
如何控制自己的用气
**诗歌朗读练习
**与员工面谈时的语言精准性训练
3、训练注意力
**图形训练法
**数字训练法
4、观察力及清晰思维能力测验：瑞文测验
**现场演练
第六部分空间距离、意识转移、知觉、错觉
1、强化管理中对人的把握--人体与他人交往时的空间距离
公众距离
社交距离
个人距离
亲密距离
**对不同的人、在不同的环境中如何把握空间距离
2、强化管理中对人的把握--注意的起伏对人行为的影响
区分对象和背景
3、 强化管理中对人的把握--知觉的选择性
人的知觉对行为的影响
**人的意识变化对认识的影响
4、强化管理中对人的把握--各种错学解析
**缪勒-莱耶尔错觉
**贾斯特罗错觉
**栅格火花错觉
如何应用错觉引导员工、调整自我意识
第七部分用投射效应强化与员工面谈、识别员工
1、投射效应概念
投射效应的故事
投射效应的案例解析
2、罗夏墨迹测评用
**现场测评、解析
3、 运用投射效应控制谈话对像案例解析
**现场演示
第八部分运用性格学帮助管理者提高沟通技巧
**色彩分析测评方式解析
各类型人际风格的特征
分析型人的特征
支配型人的特征
表达型人的特征
和蔼型人的特征
**如何通过简单的表现快速判断对方的人格
**如何与不同色彩的人沟通
第九部分 心理学原理在管理中的应用
心理契约

培训师介绍：

  仲老师长期从事个人与团体压力及心态调适工作，拥有大量咨询与培训的实战经验，擅长职业压力、情绪管理、职场心态、企业心理资本与企业危机干预的培训，并组织“85,90后管理”，“管理者心理资本提升”“学习型组织”等企业积极组织的管理项目的实施。将积极心理学的思想延展到人力资源管理与组织行为的领域，提升组织中个人与团队的心理资本，帮助企业从根本上打造人的竞争优势。*******仲老师服务用户涉足国有大型集团公司、民营集团公司、中小型民营公司等多种体制的企业。曾为多家企事业进行过专业心态激励、心理资本建设、性格沟通等体系方面的咨询和辅导，深得受训企业与学员的青睐！
心理资本是超越企业经济资本，社会资本，人力资本的第四大资本，关注的是企业积极的状态和优势，转变心态、开发潜能、突破思维定式。它包含乐观、自信、希望、韧性，主观幸福感等心理品质。训练和开发企业中每个人的积极心理品质，提升工作满意度，提高工作效率。增强企业的核心竞争力。