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创新思维训练
  • 主讲老师: 专家
  • 课程类别: 综合管理
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 1949
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

企业管理人员,以及所有渴望开阔思维,提高问题解决以及决策能力的人员

课程收益:

通过参加该思维培训,员工得出下列结果:
掌握创新工具的应用
能运用创新工具解决工作中遇到的问题

课程大纲:

第一单元:创新思维的意义和方向
1、解决问题的改进意识
2、创造与创新
3、创新对个人与组织的意义
4、阻碍创新的郐子手---固有思维
5、固有思维产生的原因:
过去经验
注意力导向
参照物
创新思维能力测试和评价
第二单元:确定和界定问题
1、你正在解决应该解决的问题
2、找出问题的领域
差距
重要性
优先性
3、明确问题
陈述问题
量化差距
4、介绍“问题解决的四步骤工作法”
5、大脑思维和螺旋式解决问题模式
左脑发散思维
左脑集中思维
右脑创新思维
左脑逻辑思维
第三单元:右脑发散思维—找出所有因素
1、定性分析与定量分析
2、在实际工作中的分析工具
WHY—WHY分析法
金字塔分析法
奖惩分析法
鱼骨图法
第四单元:左脑集中思维—找出核心因素
1、+/-/兴趣法
2、双因素比较法
多次投票法
第五单元:右脑创新思维—找出所有解决方案
1、类比法
2、借鉴法
逆向思维法
第六单元:左脑逻辑思维—找出合理的解决方案
1、评估与决策的重要性
2、逻辑决策和直觉决策
3、个人决策和团队决策的适应面
4、个人决策的工具应用
价值观权重评估法
T型评估法
L型评估与关键行动
决策树工具
第七单元:团队合作创新思维解决问题
1、团队解决问题的适应面
2、团队合作解决问题的最领先模式—深度“汇”谈
3、团队合作创新思维解决问题的方法:
头脑风暴法
头脑风暴法演进(一)----名义群体法
头脑风暴法演进(二)----逆向思维法
头脑风暴法演进(三)---循环思维法
4、团队合作创新思维解决问题的核心思想
延迟判断和平行思维
第八单元:课程的问题和总结
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