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授课技巧
  • 主讲老师: 李怡君
  • 课程类别: 培训发展
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 1639
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

培训管理者、内训师

课程收益:

1、理解建构主义认知理论
2、掌握表达呈现技巧
3、掌握经典授课技巧
4、如何扬长避短地授课

课程大纲:

一、理解建构主义认知理论
1、学习环境四要素
-情境
-协作
-交流
-意义
2、EAT体验模型
二、掌握表达呈现技巧
1、提升外在呈现的技巧
-眼法
-音法
-手法
-身法
-步法
-整体形象
-个人风格
2、优化内在呈现的两种方法
-感性表达:SCQA工具
-理性表达:三种结构
三、掌握经典授课技巧
-提问技巧
-点评技巧
-控场技巧
四、如何扬长避短地授课
1、如何扬长避短
-什么是全感官
-了解自我优势
-全感官教学如何设计
2、微格教学训练

培训师介绍:

  10年企业管理经验,8年企业内训师经历
复旦大学—香港大学国际MBA
美国培训与发展协会(ASTD)会员
NLP认证执行师,Satir模式心理咨询师
淘课研究院内训师培养项目讲师,辅导师,教练
曾在世界500强外企及上市民企分别担任总裁助理、业务经理、人力资源总监等管理工作,对企业战略规划与执行、运营管理与跨部门协作、营销策略与产品管理、人员培养与职业发展等方面有较深入的理解和丰富的实践经验。培训前注重有针对性的调研,了解相关行业、公司及学员背景,关注培训组织方的培训需求和目标,分析不同类型学员的学习特点和对培训活动的期望。培训中擅长启发式引导,让学员在自主探索中找答案,注重讲师与学员、学员与学员之间的互动与分享,让每一场“理性”的培训也成为一次“感性”的团队凝聚力打造过程。强调学以致用、学有所用,善于将关键的理论和观念转换成可操作的工具。培训后注重学员的反馈、学习效果落地和对公司管理方面的启示总结。
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